《表2 社会主义核心价值观之民主活动领域及其课程》

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《社会主义核心价值观融入幼儿园课程研究》

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许多幼儿园每逢国庆节、春节也会组织和实施和爱国主题相关的活动，但是，节日结束，活动也就结束。而社会主义核心价值观的基本内容凝结在了二十四个字中，全面而又深刻。主题活动若只反映在其中一个部分或者几个部分是不能全面反映社会主义核心价值观的精髓的。因此，要建立系统的幼儿园课程，全面引导幼儿学习和践行社会主义核心价值观，培养幼儿健全的精神世界。此外，幼儿作为学习社会主义核心价值观的主体，在内容上应与成人所学习的内容深度应有差异。如国家层面、社会层面对于幼儿已有的认知经验来说难度过大，但是可以将这些内容转化为与幼儿生活有关的、具体的、简单的内容，使幼儿能初步了解国家和社会层面的主流价值观，并能尝试把自己的行为和国家、社会发展结合起来（见表2）。