《表4 父母教养方式对高中生学习压力的回归分析（N=604)》

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《父母教养方式对高中生人际压力和学习压力的影响》

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同样地，为了进一步了解父母教养方式对高中生学习压力的预测作用，以学习压力为因变量，将父母教养方式的各个因子纳入回归方程，结果表明：父亲过度保护（β=0.26，p<0.001）和母亲严厉惩罚（β=0.32，p=0.002）能够正向预测高中生的学习压力，R2=0.07，F（2，418）=16.01，p<0.001。详见表4。