《表1:数学建模在初中数学应用题解答中的运用》

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《数学建模在初中数学应用题解答中的运用》


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评注:本题建立了一元二次方程的数学模型解决了销售利润问题,题中未知数的两个值都是原方程的解,但有一个不符合题意,必须舍去,这就是方程的解与实际问题的解之间的差异.