《表6 问卷信度分析结果：职业教育学习评价元评估标准：国际与本土的尺度整合》

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《职业教育学习评价元评估标准：国际与本土的尺度整合》

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首先，采用随机抽样的方法，在X、Y、Z三所学校学生中实施预调研，发放学生问卷156份，回收问卷154份，有效问卷149份，有效回收率为95.51%。对问卷进行信度分析，结果见表6。