《表1 信度评价尺度划分标准》

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《大数据背景下大学生创新创业能力评估模型构建》

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选择某学院创新创业教育改革作为实验对象，该高校将创新创业培养作为一门必修课程，并为该课程设置一定的学分、学时，选择该高校100名大学生，其中50名利用提出的大学生创新创业能力评估模型对其进行评估，另外50名学生利用传统评估模型对其进行评估。利用信度分析方法，验证两种评估模型的可靠性和稳定性。信度评尺度值划分标准如表1所示。