《表1 问卷信度分析:基于多元主体评价的义务教育学校校本课程实施成效、问题与对策》
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《基于多元主体评价的义务教育学校校本课程实施成效、问题与对策》
问卷分为三类,学校问卷有36道题,教师问卷有38道题,学生家长问卷有21道题。问卷包括两部分,第一部分为学校、教师、学生家长的基本信息,包括性别、民族、年龄、所在学校、学历等;第二部分为校本课程实施情况相关问题,包括不同主体对校本课程的认知、态度、行为、作用发挥等。通过分析,三类问卷具有较好的信效度(表1、表2),均达到统计学标准,具有较好的应用价值。
图表编号 | XD00111161400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.10.30 |
作者 | 李正福、周家荣 |
绘制单位 | 云南省红河州元阳县大坪中学、昆明理工大学管理与经济学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |