《表2 任务1:实验探究物质导电的规律》

《表2 任务1:实验探究物质导电的规律》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《基于学科核心素养的“教、学、评”一致性教学实践——以“电解质溶液”教学为例》


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【学生活动】利用微型溶液导电实验器分组实验探究物质导电的规律完成学习任务单上的任务1。小组汇报并得出导电的规律(见表2)。