《表1 教育机会对毕业生就业结果的逻辑回归分析》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《教育机会影响高职毕业生就业质量的实证研究》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

注：*表示p<0.05，**表示p<0.01，***表示p<0.001，下同。

从学校性质看，民办院校毕业生就业的可能性是公办院校毕业生的2.104倍，这可能是由于民办院校相对于公办院校，存在生源问题，高就业率仍然是吸引生源的重要因素，因此，民办院校更注重就业率，但这可能是降低了毕业生的就业期望（如就业薪水）换来的。[4]从专业类型看，不同专业学生就业率存在显著差异，财经商贸类与文化艺术类专业学生落实工作的可能性分别是加工制造类专业毕业生的1.964倍和1.791倍。从就业机会来看，提供一般及丰富就业信息的高职院校的毕业生成功就业的可能性是提供不丰富就业信息高职院校毕业生的2.274倍和2.912倍。结果见表1。