《表2 两组新护士培训效果对比》
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《儿童医院重症监护病房护理临床带教方法及效果研究分析》
观察组新护士病情观察能力、独立工作能力、护理记录书写能力以及沟通能力评价均好于对照组新护士（P<0.05）。见表2。
| 图表编号 | XD00124726800 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.12.05 |
| 作者 | 唐冬春 |
| 绘制单位 | 南京医科大学附属儿童医院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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