《表2 知识类学习单元的O2O教学设计》
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《基于“岗位需求+工作过程”的高职“产科技术”O2O教学模式构建与实施》
1)知识类学习单元:以理论教学为主,教学目的是使学生通过掌握专业理论知识、最终能解决临床常见问题,需锻炼学生“析”的能力(表2).
图表编号 | XD00124187900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.01.20 |
作者 | 何可人、王珊 |
绘制单位 | 深圳职业技术学院医学技术与护理学院、深圳职业技术学院医学技术与护理学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |