《表2 单元学习过程设计要点》

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《“机械能守恒定律”单元教学设计》

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本单元的教学设计可分为四个层级（如图2）:第一层级是巩固和发展初中所学习过的功和功率的概念；第二层级是在第一部分学习的基础上，从做功与能量变化关系的角度，建立重力势能和动能的概念，并得到动能定理的表达式；第三层级是应用动能定理解决实际问题，进一步深化对功与能量关系的理解；第四层级是知道动能和势能之间是可以相互转化的，并探究转化过程中机械能满足的规律．各层级教学设计要点见表2.