《表3“C语言程序设计”视频资源建设基本清单》

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《“C语言程序设计”课程的教学资源融合建设研究》

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本文根据当前高等院校非计算机本科专业“C语言程序设计”课程面临的学时压缩、课难教、不易被学生掌握的问题，研究一套面向非计算机专业的课程的教学资源融合建设的可行性方案。针对教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会对“C语言程序设计”这门课程的要求，详细论述了教材建设和MOOC资源建设（特别是视频资源建设）所涉及的内容，以解决高等学院本科非计算机专业所面临的困境。本方案的实施，会使教学效果明显提升。对于培养大学生的计算思维能力，以及用程序设计解决本专业相关问题都会具有较大的帮助。