《表1 焊接工艺参数：C语言程序设计课程的金课建设实践》

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《C语言程序设计课程的金课建设实践》

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以C语言程序设计课程第五章函数的教学内容为例，在线上学习阶段，教师首先制定一个能清楚展示学生学习成果的学习蓝图，即学生取得的学习成果是什么？根据预期的学习成果设计问题，问题见表1。在授课之前，将设计的问题发给学生。学生通过观看教学视频、查阅相关资料等方式进行自主学习，完成老师所布置的任务，记录有疑问的知识点。