《表4 高考成绩与抽样测试成绩单个样本检验》

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《沪籍与非沪籍高职新生英语能力比较研究》

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描述性统计量表显示两组数据的样本容量、均值和标准差。由表2可知，抽样测试的平均成绩低于折算后的高考成绩。在表4的单样本T检验中，P值为0.000，<0.05，说明两次成绩差异有显著性意义。