《表2 好思维四部曲：生物教学中学生理性思维的训练策略——以“水中的藻类植物”为例》

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《生物教学中学生理性思维的训练策略——以“水中的藻类植物”为例》

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香港大学的思维课程教材《批判性思维与创造力：越思考越会思考》[3]中，提出了一种简单实用的方法——“好思维四部曲”。遵循该方法，当遇到观点时我们要养成思考以下四个基本问题的习惯，如表2所示。