《表3 教材对学生素质的培养(教师卷)》

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《皖北四所高职院校英语教材使用情况的调查》


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调查结果显示(参见表3):仍然有33%的教师认为所选教材对学生语言技能的提高程度一般,认为对学生学习方法、学习策略的培养起一般作用的占52%,认为对学生综合素质培养起一般作用的占34%。教师认为教材在强调语言技能、学习方法和学生综合素质的培养方面还需要进一步加强。