《表2 针对项目教学阅读教研的议程》

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《幼儿教师合作学习的行动研究》

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组织教师以学习小组的方式进行讨论和教研。在教研的过程中，学习小组的组织者和协助者引导教师按照一个事先准备好的议程（表2）进行研讨，鼓励教师分享经验，就他人的想法发表意见，并交流教学中的困惑。