《表1 实验项目表:适应新工科与工程能力培养要求的机器人技术实践教学模式探索》
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《适应新工科与工程能力培养要求的机器人技术实践教学模式探索》
第三课堂主要是进行校企合作以及和陈以农教授机器人实验室合作。由于组织学生参加中国机器人大赛和安徽省机器人大赛需要,学院与北京博创尚和科技有限公司、合肥凌翔信息科技有限公司这两家机器人技术研发实力较强的公司建立了长期合作关系,并在此基础上跟这些公司联合申报了有关机器人技术实践方面的创客项目。由公司提出需求,将部分机器人设计任务(所有硬件的设计、程序的编写)交给我们学生来完成。在设计过程中遇到所有的问题,公司都会派出专门的技术人员帮助老师和学生来解决。最后设计出来的机器人,经过公司验收过后,被公司收购。公司将收购的机器人销售获取盈利,然后支付给学生相应的报酬;并支持老师和学生申报了软著和专利等。另外跟美国亚利桑那州立大学陈以农教授的机器人实验室合作完成一些综合性的实验项目,如下表1所示。第三课堂主要让学完相关理论知识和掌握工程设计过程的学生去实战,并通过这种方式极大地提高了学生解决实际问题的能力。
图表编号 | XD00116594900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.01.01 |
作者 | 王杨、陈以农、姚光顺 |
绘制单位 | 滁州学院计算机与信息工程学院、美国亚利桑那州立大学计算信息与决策学院、滁州学院计算机与信息工程学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |