《表3 基于计算思维的中小学教师培训评价指标体系》
注:得分=等级分值*权重,满分为100分,评价工具各具体量表本文略。
依据评价研究法,参考有关文献,针对评价对象及内容设计出中小学教师计算思维培训评价指标体系。经过实践研究与不断修正,确立评价指标体系,如表3所示,同时对应地设计评价指标、评价工具及等级分值。
图表编号 | XD00114667400 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.10.05 |
作者 | 林雄 |
绘制单位 | 宁德市教师进修学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
注:得分=等级分值*权重,满分为100分,评价工具各具体量表本文略。
依据评价研究法,参考有关文献,针对评价对象及内容设计出中小学教师计算思维培训评价指标体系。经过实践研究与不断修正,确立评价指标体系,如表3所示,同时对应地设计评价指标、评价工具及等级分值。
图表编号 | XD00114667400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.10.05 |
作者 | 林雄 |
绘制单位 | 宁德市教师进修学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |