《表2 各版本教材对三角形的定义比较》
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《借“画”说话 由“边”入里——“三角形的认识”教学的思辨与重构》
在上述四个版本的教材编排中，只有北师大版没有给三角形的概念下定义，其他版本均给出了定义，但不尽相同（如表2）。
| 图表编号 | XD00112955600 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.11.01 |
| 作者 | 杨健辉、简敏豪、麦志亮、甄慰 |
| 绘制单位 | 广东省广州市番禺区市桥陈涌小学 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
