《表1 基于网络平台第二课堂教学成绩统计对比一览表》

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《网络平台视域下生理学第二课堂教学模式应用探究》

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（2）网络第二课堂应用效果评估。统计研究对象中4个平行班级学生期末平均成绩、优秀率，与未开展网络平台第二课堂的4个班级进行平行比对，学生平均成绩分别为79.5分和74.2分，优秀率（综合成绩90分以上（含））分别是14.3%和12.1%（表1）。通过数据分析比对，反映出基于网络平台的第二课堂生理学教学对学生学习成绩的提高以及知识面的拓展升华具有积极作用。