《表4 职称维度的教师情绪工作差异比较》
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由表3可以看出，教师情绪工作的两个维度p值均大于0.05，故在职称维度不存在显著差异，表明不同职称的教师在情绪工作维度没有差异。
| 图表编号 | XD00110592600 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.09.21 |
| 作者 | 达菲菲 |
| 绘制单位 | 甘肃省兰州市第二十八中学 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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