《表2 实习生理论知识考核成绩比较 (±s, 分)》

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《案例教学法在妇产科临床理论教学中的应用效果评价》


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考核成绩数据对比显示,观察组的试卷一、试卷二分值高于参照组,检验数据得出P<0.05,有统计学意义,见表2。