《表1：基于“四大平台”的建筑类专业人才培养体系研究》

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《基于“四大平台”的建筑类专业人才培养体系研究》

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建筑类专业人才培养的重点在于训练学生将所学理论知识用于解决城乡建设中建筑、规划、园林景观设计的实际问题。这主要依靠教学内容、教学方法、专业课程等构成的教学体系的优化设计与创新，通过课程体系平台优化专业教学内容与方法，以市场需求为导向及时更新课程体系。针对五年制建筑类专业本科教学，构建起“2+2+1”培养模式，进校后第一、二学年为统一的平台课程和学科基础课，第三、四学年为专业培养课程，第五学年为知识能力拓展和职业培训。教学计划按照厚基础、宽口径的人才培养模式，由专业通识教育、学科基础、规划设计、综合能力等教学模块构成完整的课程体系。四个教学模块相互联系、相互支撑，并通过公共基础课、专业平台课、专业选修课等予以实现。