《表1 课程体系构建思路：基于OBE的旅游管理专业应用型人才培养课程体系设计》

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《基于OBE的旅游管理专业应用型人才培养课程体系设计》

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（4）分析能力指标点。根据专业对应的产业链与就业胜任力进行课程体系设计和考试模式改革。根据培养目标，适度控制开课门类与开课课时，转向明确就业胜任力的核心能力要求――具有协作力、学习力、责任力、专业力、应用力和发展力；提炼出具体可衡量的能力指标，并将能力指标作为课程结束时的绩效标准，以反推的方式构建课程体系。（见表1）