《表1 不同居住地学生专业认同度的方差分析》

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《康复护理专业学生专业认同度的调查研究——以白城市医学高等专科学校为例》

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通过方差分析，分析不同居住地对专业认同度的影响。结果显示，有三个题项（“选择康复护理专业是本人意愿”“我已经考取康复治疗师证”和“我认为康复护理人员的社会地位非常高”）P值<0.05，说明不同居住地学生在这三个方面存在显著差异（见表1）。