《表1 两班学生3项成绩比较（分）》
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实验班学生的理论考试成绩、技能操作考核成绩、人人过关考核成绩均优于对照班，差异有统计学意义（P<0.05），见表1。
| 图表编号 | XD0010728400 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.12.25 |
| 作者 | 李清凤、徐伟 |
| 绘制单位 | 福建省福清卫生学校、福清市医院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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