《表4 两班操作考核成绩比较（±s，分）》
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从表4可以看出，两班学生两学期的操作考核成绩差异有统计学意义（P<0.05）。
| 图表编号 | XD00178606600 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.07.25 |
| 作者 | 陈梓珊、刘娟 |
| 绘制单位 | 汕头市卫生学校、汕头市卫生学校 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
![表1 两组护生技能操作考核成绩比较[（±s），分]](http://bookimg.mtoou.info/tubiao/gif/WSCY202003001_01800.gif)
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