《表1 网络营销课程部分预期学习成果目标》

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《成果导向教育理念下网络营销课程混合式教学改革实践》

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OBE理念强调以学习产出指导教学内容，即学习目标优先于教学内容而存在。基于此，首先，笔者对网络营销课程目标进行细化，兼顾国际贸易、农林经济管理等专业学生的知识结构、计算机应用能力差异，完善了课程目标服务与学习成果的内在联系。其次，对学生开展课程学习预期调查、企业网络营销人才需求调查（含就业网站相关岗位查询），掌握学生对网络营销的理解和学习期望，结合企业对网络营销人才知识与技能要求，科学制定网络营销课程预期学习成果目标（见表1）。