《表3《现代办公实务》课程预期学习成果指标点考核标准表》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《基于OBE理念的高职课程教学模式研究与实践》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

基于成果导向、任务驱动、闭环改进教学模式的现代办公实务课程教学实践，在激发学生学习积极性，满足学生个性化、差异化学习和优质化教育需求，提高课程预期学习成果质量，促进课程教学目标和毕业要求指标达成等方面均取得良好成效（如图2所示）。