《表1 课程目标与支撑的学习成果指标点的关系》
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《基于项目化的“功能性食品设计与开发实验”课程改革实践》
课程目标与支撑的学习成果指标点的关系见表1，“功能性食品设计与开发实验”实践教学内容与课程目标的关系见表2。
| 图表编号 | XD00192151800 严禁用于非法目的 |
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| 绘制时间 | 2020.10.15 |
| 作者 | 王顺民、季长路、徐继成、谢丹 |
| 绘制单位 | 安徽工程大学生物与化学工程学院、安徽工程大学生物与化学工程学院、安徽工程大学生物与化学工程学院、安徽工程大学生物与化学工程学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
