《表1 课程目标对毕业要求指标点的支撑关系》

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《OBE理念下土木工程专业“毕业设计”课程的达成度评价方法研究》

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(1）调查研究、查阅国内外文献和收集资料的能力；（2）理论分析、制定设计方案并进行方案比选的能力；（3）结构设计、理论计算和数值模拟的能力；（4）评价数值模拟计算结果的能力；（5）评价解决方案对社会、健康、安全、法律及文化等影响的能力；（6）编制设计说明书及绘制结构施工图的能力；（7）对设计方案、计算结果的陈述、汇报及与业内同行的沟通交流能力；（8）外语、计算机应用能力及终身学习的意识。课程目标对毕业要求指标点的支撑关系如表1所示。