《表1 化学工程专业认证中无机化学的课程教学目标对毕业要求指标点的支撑》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《专业认证下“无机化学”课程变革实践探索》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

考虑到“无机化学”课程覆盖知识内容多、涉及的知识规律复杂，大一的学生接受能力有限等情况，传统教学大纲包含教学内容多，通常需要64学时完成。高等教育工程认证体系中[4]，明确规定课程的教学大纲应全面符合专业人才培养方案的需求，教研室可以有针对性地进行修改或变更，这不同于中等教育中课程教学目标及教学大纲的固定和统一。化学工程专业认证中“无机化学”的课程教学目标对毕业要求指标点的支撑如表1所示，我们发现其支撑点在化学工程专业认证的专业人才培养过程中较少，可适当进行精简与优化。