《表2 关于全英文课程建设成效的问卷及统计结果》

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《论“气液、气固两相流动及实验技术”研究生全英文课程建设》

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为了检验“气液、气固两相流动及实验技术”全英文课程建设的成效，在教学结束时，对与表1相同的调查对象（54名研究生，含3名留学生）进行了问卷调查，发放并回收问卷54份。问卷设置及统计结果见表2，统计结果以百分数表示，即选择某选项的学生数占调查学生数的百分比。由表2可知，“气液、气固两相流动及实验技术”全英文课程建设，从教材建设、教学效果到考核方式得到了绝大多数学生的认可，77.8%的学生表示会向别人推荐该课程。