《表1：端午节文化故事在小学英语教学中的应用》

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《端午节文化故事在小学英语教学中的应用》

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整节课气氛最活跃的时刻是学生学习如何包粽子，小组合作完成包粽子的任务。此环境让一些平时成绩相对落后、不敢开口、不愿主动学习的学生变得积极起来。小组合作提升了学生整体的创新能力与团队协作能力，让学习变得更有趣、更深刻。