《表1 采用的考核方式：创新创业背景下《材料成型设备及应用》教学改革研究》

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《创新创业背景下《材料成型设备及应用》教学改革研究》

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采用专业知识考核与创新能力评价相结合、形成性评价与总结性评价相结合的多元化考核方式，其考核形式见表1。由表可知，拟采用的考核方法主要采用三种考核形式，分别为大作业、实践作品以及考试，它们分别占用的比重为大作业40%，实践作品40%，考试20%。在总体考核中，定性占50%，定量占50%。该考核与评价方法实施容易，评价结果客观，能客观的反映学生的专业知识水平与创新创业能力，其中创新创业能力占40%，专业知识占60%。该考核办法同时采用了定性和定量相结合的方式，两者分别占50%。该项目考核办法同时也采用了形成性评价和终结性评价相结合的方法，形成性评价占80%（大作业+实践作品），终结性评价占20%（考试）。