《表1 行程式评估的步骤与方法》
根据课程性质与教学目标,把课程内容划分为4大模块,从理论教学、现场教学、实际问题演练3个阶段的教与学,细化每一阶段的评价方式及评分标准,形成由考核形式改变带来的教学内容和方式方法的教学程序改革,具体模块及方法见表1。
图表编号 | XD00103310200 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.09.03 |
作者 | 武文丽 |
绘制单位 | 石河子大学农学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
根据课程性质与教学目标,把课程内容划分为4大模块,从理论教学、现场教学、实际问题演练3个阶段的教与学,细化每一阶段的评价方式及评分标准,形成由考核形式改变带来的教学内容和方式方法的教学程序改革,具体模块及方法见表1。
图表编号 | XD00103310200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.09.03 |
作者 | 武文丽 |
绘制单位 | 石河子大学农学院 |
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