《表3 融合教师课程调整策略运用与感受摘录》

《表3 融合教师课程调整策略运用与感受摘录》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《区域融合教育课程实施流程的实践研究——以成都市双流区融合教育课程实践为例》


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如今,越来越多的融合教育教师在特殊教育教研活动、融合教育集团活动、其他活动中执教公开课,课例包括集体课、小组课及个训课,每学期平均不低于10次,并分享其融合教育课程的调整经验。