《表3 以职业生涯规划拓展专业思想教育社会化》
从专业思想的内涵出发,以转变观念、优化课程、拓展教育等途径,将校内、校外各方资源有机整合,形成教育合力,对转专业学生的思想教育做到社会化,如表3所示。
图表编号 | XD00103022900 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.12.01 |
作者 | 唐莉蓉、肖建磊 |
绘制单位 | 西南医科大学学生工作处、西南医科大学临床医学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
从专业思想的内涵出发,以转变观念、优化课程、拓展教育等途径,将校内、校外各方资源有机整合,形成教育合力,对转专业学生的思想教育做到社会化,如表3所示。
图表编号 | XD00103022900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.12.01 |
作者 | 唐莉蓉、肖建磊 |
绘制单位 | 西南医科大学学生工作处、西南医科大学临床医学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |