《表2 汽车运用与维修专业课程内容与学分对照表》

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《中职汽车运用与维修专业模块化课程体系构建的探索》

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当前，我国中等职业学校一般采用学制管理模式，中职阶段一般学制为三年。这种以时间经历来衡量学生学习成效的教学管理制度，已经不能满足职业教育教学需要。汽车运用与维修专业重点强调的是“实践”，学分银行尤其适合汽车专业边学习、边实践的特点。（见表2）