《表1:“互联网+”背景下人才培养模式的研究——以天津交通职业学院汽车运用与维修技术专业为例》

《表1:“互联网+”背景下人才培养模式的研究——以天津交通职业学院汽车运用与维修技术专业为例》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《“互联网+”背景下人才培养模式的研究——以天津交通职业学院汽车运用与维修技术专业为例》


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在“互联网+”背景下,我们在原有“项目导向,双训衔接”人才培养模式的基础上加入了以下内容: