《表3 同伴互助范畴：微博视角下的MOOCs学习特征：自主性、社会性、多样性与开放性》

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《微博视角下的MOOCs学习特征：自主性、社会性、多样性与开放性》

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在同伴互助的范畴形成了寻求同伴、请求帮助与互动解惑三个概念维度（见表3）。在同伴互助学习中非常重要的一点是学习者与他人之间的交互。因此无论是学习者寻求帮助或是试图建立与他人的合作，还是学习者之间的答疑解惑讨论交流，都是学习者从个体出发向外寻求帮助或建立与他人之间的联系的过程。三个概念化模块由此相辅相成。