《表2 课堂教学计划设计表》

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《大学英语混合式教学模式的实证研究——以某应用型高校为例》

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课程学习。在前期的充分预习后，课程学习主要是通过教师讲授、多媒体课件演示和小组讨论实现的。因为有了良好的前期铺垫，课堂可开展丰富多彩的教学活动。以本课为例，课堂教学计划安排（如表2）。