《表4 数控技术专业机床夹具设计教学计划节选》
依据能力指标点和课程教学目标,主动融入地方七大千亿级产业群,校企协作拟定单元主题,设计学习项目,制定教学计划。以学生为中心,采用OBE理念,结合行动导向教学模式,以超过70%学生能达到的课程能力指标和课程预期学习成果,制定系统化、结构化、循序渐进化的教学单元,为教学活动提供方案,突出先进的职业教育理念和现代化信息技术的应用,突出产教融合和地方产业特色,突出学习分析和全过程记录的多维智能评价,体现良好的师生互动和课程前后衔接(如表4)。
图表编号 | XD00140039700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.01.17 |
作者 | 姜涛、应一帜、巫修海、王卫兵、王国栋、黎华平 |
绘制单位 | 台州职业技术学院、台州职业技术学院、台州职业技术学院、台州职业技术学院、台州职业技术学院、台州职业技术学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |