《表1 传统课堂与网络课堂语境对比》

《表1 传统课堂与网络课堂语境对比》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《语境衍变与身份建构转向分析——传统课堂与网络课堂中教师身份对比》


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从表1可以看出,传统课堂和网络课堂的交际事件相同,都是教育领域内教师和学生组成的教学信息传递的社会活动,其交际目的都是向学生输出教学信息,主要差异表现在时空环境上。