《干部教育概论》求取 ⇩

第一章　干部教育的地位和作用1

第一节　干部教育的概念1

目录1

第二节　干部教育的产生和发展3

第三节　干部教育和经济建设12

第四节　干部教育的地位和作用15

第五节　干部教育与其他教育的关系22

第二章　干部教育的方针和任务26

第一节　干部教育的方针26

第二节　干部教育的基本任务和要求33

第三章　干部教育的教学方针和原则37

第一节　干部教育的教学方针37

第二节　干部教育的教学原则42

第一节　新时期干部的素质要求51

第四章　干部教育的教学内容51

第二节　干部教育教学内容的基本构成57

第三节　干部教育课程设置的特点63

第五章　干部教育的教学方法72

第一节　干部学习的心理特征72

第二节　教学方法的基本要求78

第三节　教学的常用方法82

第四节　努力提高学习的科学性102

第六章　干部教育的结构114

第一节　组织的多形式114

第二节　管理的多层次123

第三节　目标的多规格124

第七章　干部学校的管理131

第一节　干部学校管理的意义131

第二节　干部学校管理的主要原则135

第三节　干部学校管理的基本环节141

第四节　干部学校的组织结构145

第八章　干部学校的教学管理152

第一节　计划管理152

第二节　教材管理159

第三节　教学设备管理162

第四节　教学质量管理165

第九章　干部教育的教师队伍170

第一节　教师队伍的最佳结构170

第二节　教师的基本条件176

第三节　教师使用的主要原则180

第四节　教师的培养与提高186

第十章　干部学校的思想政治教育190

第一节　新时期干部思想的基本特点190

第二节　干部思想政治教育的主要内容193

第三节　努力提高思想政治教育的科学性201

第十一章　干部教育的正规化210

第一节　正规化210

第二节　非正规化217

第十二章　干部教育的展望225

第一节　发展目标的几个阶段225

第二节　培训对象的不同层次要求230

第三节　一条必须坚持的独特路子234

第四节　改革当前干部教育的若干措施241

第十三章　国外干部教育250

第一节　联邦德国管理人员培训250

第二节　美国经理人员培训255

第三节　加拿大管理人员培训259

第四节　国外小企业管理人员培训262