《干部教育概论》求取 ⇩

第一章　绪论1

第一节　干部教育是一门科学1

第二节　研究干部教育理论的重要意义11

第三节　新时期干部教育的方针14

第二章　干部教育的历史发展24

第一节　中国共产党成立和第一次国内革命战争时期的干部教育25

第二节　第二次国内革命战争时期的干部教育32

第三节　抗日战争时期的干部教育39

第四节　第三次国内革命战争时期的干部教育50

第五节　基本完成社会主义改造时期的干部教育54

第六节　开始全面建设社会主义和“文化大革命”时期的干部教育58

第三章　干部教育的教学内容、方法及其特点62

第一节　干部教育的教学内容62

第二节　干部教育的教学方法88

第三节　干部教育的特点82

第四章　干部教育学历培训93

第一节　学历培训是现阶段干部队伍“四化”建设的保证93

第二节　干部学历培训的渠道、形式、方法和招生98

第三节　干部高、中等学历培训107

第四节　改革中的三种学历证书制度114

第五节　干部学员的使用和待遇118

第五章　干部教育岗位职务培训122

第一节　干部岗位职务培训的基本概念122

第二节　领导干部岗位职务培训内容130

第三节　岗位职务培训的形式和方法145

第六章　干部知识更新补缺培训152

第一节　干部知识更新补缺培训的客观必然性152

第二节　干部知识更新补缺培训的基本点160

第三节　干部知识更新补缺培训的方法和途径166

第七章　国家公务员培训170

第一节　国家公务员制度概述170

第二节　国家公务员培训的基本涵义177

第三节　国家公务员培训的基本方针和原则182

第四节　国家公务员培训的形式和内容188

第五节　国家公务员培训管理体制196

第八章　少数民族干部培训206

第一节　大力培训少数民族干部206

第二节　少数民族干部教育的战略地位213

第三节　少数民族干部教育的特殊性216

第四节　少数民族干部教育的改革和发展219

第九章　干部教育管理体制232

第一节　干部教育管理体制的历史回顾233

第二节　干部教育管理机构体系240

第三节　干部教育管理的原则内容和方法250

第十章　干部教育的深入发展269

第一节　干部教育必须深化改革269

第二节　干部教育要为中国共产党的基本路线服务275

第三节　干部培训要紧密结合本地区经济发展实际280

第四节　充分认识干部教育的广泛性和长期性287

第五节　干部教育深化改革问题293