《自导式管理 儒家的管理心理研究》求取 ⇩

导言1

第一章 自导式管理的发端——“仁（人）论”4

第一节 天道与人道4

一、天道与人道4

二、灵与肉6

三、善与恶6

四、知与智8

五、人与环境（情与理）10

六、天人合一的理念12

第二节 关于自动13

一、无知动、知动、智动13

（一）无知动13

（二）有知动14

（三）智动14

二、智动的特征——自导14

（一）动机发源于心识14

（二）自动发源于先天思想——需求15

（三）动机缘起于三种力——推力、拉力、感应力15

（四）控制论对缘起进行研究16

（五）研“几”、玩棋、演易与现代黑箱研究法16

三、自导式管理系统的科学结构18

（一）基本科学结构是天人合一的理念18

（二）时空分析18

（三）过程分析19

第三节 自导式管理的研究方法19

一、探索“心灵”运化的方法论基础19

（一）管理到底管什么？19

（二）管理的实践性22

二、大学科方法论23

（一）系统论、信息论、控制论归一说（三论归一）24

（二）易经、孔子、老子归一说（三宗归一）33

（三）佛教、基督教、伊斯兰教归一说（三教归一）37

（四）《中庸》、《大学》的逻辑模式48

三、管理的目标——明理48

四、自导式管理方法——大学之道50

第二章 心灵奥秘的开发55

第一节 知灵知肉55

一、知灵55

二、知肉61

三、灵与肉的完美结合——人63

第二节 知天（知）知智64

一、知天（知）64

二、知智67

三、知与智的完美结合——智能结构69

第三节 知恶知善70

一、知恶70

二、知善72

三、善恶不分是谓“元德”——价值准则73

第四节 知天道知人道74

一、知天道75

二、知人道76

三、天道与人道的完美结合——自由77

第五节 心灵的开发78

一、知基础78

二、知目标81

三、知过程82

四、心灵的开发83

（一）转迷成悟83

（二）关键是慎独84

（三）学而不倦84

（四）侮人不厌84

第三章 心灵的现实性——人是社会关系的总和85

第一节 知自然知社会86

一、知天地之化育86

二、知经纶天下之大经87

三、知立天下之大本88

第二节 知“我”达于“超我”90

一、知天伦90

二、知人伦91

第三节 知天时、知地利、知人和93

一、知天时93

二、知地利96

三、知人和98

第四节 在决策管理科学中，中西方文化比较99

一、理念不同99

二、认知的观念不同101

三、对法制与纪律的认知不同103

四、方法不同104

五、管理目标不同105

六、管理对象不同106

第四章 心灵的感应——以曲致诚自导式管理（知行）108

第一节 管理自身——正人先正己110

一、目标——止于至善110

二、原则——非理勿动110

三、方法——达仁、达义、达礼、达智111

第二节 心灵感应——不言而教、无为而治113

一、行为准则——絜矩之道113

（一）坚持正确的行为准则——絜矩之道的目的114

（二）坚持正确的行为准则）——絜矩之道的原则115

（三）坚持正确的行为准则——絜矩之道的方法116

二、行为规范122

（一）明理有别，正确决策122

（二）大度有容131

（三）秉公有“执”，法治严明132

（四）做事有敬134

三、心灵感应——自明明他136

（一）见而民莫不敬137

（二）言而民莫不信137

（三）行而民莫不悦137

四、以曲致诚，金石为开137

第五章 心灵感应术——在上不骄140

第一节 制定正确的决策目标142

一、正确的理念目标具有巨大的感召力142

（一）正确的理念目标是“人”的目的与意志的体现，是组合的维系力量142

（二）正确的理念性目标是管理系统“致中和”之大道143

（三）正确的理念目标是使“人（管理系统）“安、和、乐、利”的保证146

二、制定正确的科学的管理系统的目标是决策管理者的“大德”148

（一）正确的科学的决策（战略决策与战术决策）是系统成功的前导149

（二）正确决策是系统运化的灵魂，是自导的机质150

（三）正确的目标是制定一切规矩的前提151

（四）为达到正确的决策目标所制定的各种规章制度，人人乐意遵守151

三、制定正确决策目标的方法152

（一）把握认知的方法152

（二）把握决策的科学153

（三）决策目标、决策原则、决策方法154

四、对决策目标的要求159

（一）明确性159

（二）稳定性159

（三）发展性159

（四）可行性160

第二节 至诚无息、理布四方160

一、至诚160

二、至诚无息162

（一）实理是变之常162

（二）规律是“人道与天道的统一”163

三、至诚无息则理布四方163

四、勤学笃行，在上不骄164

五、在上不骄有“三戒”165

（一）戒刚愎自用165

（二）戒独断专行166

（三）戒墨守成规167

六、虚心纳谏，选贤任能169

（一）化无知为有知，虚心纳谏169

（二）精密详察，辨明是非173

（三）精密详审，辨别人才174

（四）用人原则174

（五）戒“四勿”176

七、处世公正、排忧解难178

第六章 心灵感应（方法）——在下不倍186

第一节 追求自由是人的天性186

一、个人理智指导下的行为实践，内心感到自由187

二、论管189

第二节 在下不倍，追求自由191

一、在下不倍有“三戒”193

（一）戒愚忠194

（二）戒求宠195

（三）戒援上196

二、在下不倍是克尽职责197

（一）尽职尽责的类型197

（二）明理198

（三）上下同理，互相感应198

三、在下不倍是求尽天理199

后记201