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第一篇 人才的选拔1

商汤不计身份拜奴隶为相5

孔子的“知人难”8

“外举不避仇，内举不避子”10

大奸似忠不可不察12

鲍叔牙慧眼识管仲16

燕昭王“黄金台”招贤19

五张羊皮的价值22

“这正是他超过我千百倍的地方”24

毛遂自荐的佳话27

淳于髡一日荐七贤30

才有余而德不足者奸32

明主识良将36

汉武帝广开才路 破格选人39

王符的“明选”与“考功”43

曹操惟才是举 用度外之人46

刘备三顾茅庐请孔明52

从草堆中发现珍珠55

武则天试才授官成创举58

金章宗以孝治天下61

朱瞻基打破等级用贤能63

“不拘一格降人才”的千古绝唱66

官之贤否 问之于民69

毛泽东不以成败论英雄71

周恩来识人于未显之时73

“这样的人不要，要谁”76

深圳广纳百川举贤才78

罗斯福破格用人82

“将军，胜利的首功应该归于您”84

伊土曼与柯达彩卷87

慎选继承人89

山不在高 有仙则名96

莫以一事成败论英雄99

约翰逊用心良苦揽英才102

艾森豪威尔抗命救巴黎105

加州大学校长的遴选108

第二篇 人才的任用112

齐威王用人不疑116

赵孝成王“用而不信”118

魏文侯知信乐羊121

庞涓嫉贤妒能陷绝境124

刘邦得人得天下127

诸葛亮挥泪斩马谡131

诸葛亮意气失荆州135

唐太宗敬重善谏逆耳忠言之臣138

唐玄宗重用奸佞终亡国141

雍正不计憨直用人才143

周总理躬身迎人才145

周恩来力推众议 邓小平再度出山148

博士后来到企业之后150

李嘉诚深谙用人之道成大业153

拿破仑的用人特色156

林肯善变政敌为助手159

罗斯福力排众议用贤能162

吴庆瑞知人善任为国建功164

尼克斯道夫善用能人创大业166

女企业家的用人之术169

第三篇 人才的培养174

孔子因人施教177

人才培养以“教化”为先179

李广身教感士卒182

王安石用人“八字法”184

精心雕琢方出人才188

苦心孤诣锤炼良才191

在中国的人才争夺战194

一流的师资培养一流的学生196

炼油更要先“炼人”199

南岭村人的执着追求201

湖北大学文科基地培养复合型人才205

“三九机制”创奇迹208

人才是企业最大的财产213

智力开发治本之方217

“小天鹅”的人才理念220

美国崛起的奥秘224

若要生产必先育人228

拿破仑重教成伟业232

科林始终坚持“把人放在首位”234

培养人才重于上项目237

韩国企业培养人才不惜工本242

韩国火药集团重视系列教育245

加拿大“培训与发展”结合的公务员培训体系247

新加坡高效廉洁公务员队伍的培训制度250

日本终身雇佣制公务员队伍的培训制度253

英国特色的人才培训网络258

第四篇 人才的管理262

以九职任万民266

曹操奖罚分明励众人268

推功揽过与推过揽功271

唐太宗精于人才搭配术273

上海市领导审时度势构筑人才资源商地275

“中兴”“因人设事”留人才279

维维集团广纳猛士创伟业281

“铁人”王启民的遗憾285

激励员工 不断为他们喝彩289

“善的循环”哲学291

玛丽·凯的人才激励艺术293

一个绝妙的激励计划297

大个子吉姆的“俄亥俄咪咪笑”300

变领导为引导的艺术302

做红娘——一举数得的好事305

惠普公司重视人力资源开发307

NA公司的人事激励政策311

“以人为主角”的工厂314

人力资源浪费是公司发展最重要的障碍317

以人为主的公司321

华盛顿绞尽脑汁组建新班子325

人才的选配与新加坡的腾飞329

日本电产公司的人才优选法332

鲶鱼效应与企业活力335

贝克经理因病得“福” 公司管理上台阶339

熊平肇失职之后生感慨342

人事制度与众不同的鲜京集团345

简朴无华的管理风格348

以钱为本 人散树倒352

土光敏夫“以人为本”救企业354

目标：“汉堡包学”学士学位358