《职业技术教育的理论与实践》求取 ⇩

通论1

大力发展职业技术教育王明达1

发展职业技术教育的两个问题浦通修10

普通教育与职业技术教育相互促进发展张健19

创造性地学习创造性地工作孙起孟32

当前职业技术教育的几个问题林声35

专论52

职业技术教育的地位和作用邹天幸52

第一节发展职业技术教育是实现“三大改革”的重要环节53

第二节 职业技术教育是发展社会生产力的重要手段57

第三节 职业技术教育是社会主义精神文明建设的重要阵地63

第四节 职业技术教育是发展教育事业的战略重点65

职业技术教育的历史沿革高奇70

第一节我国古代的职业技术教育70

第二节 我国近代的职业技术教育75

第三节 我国当代的职业技术教育82

职业技术教育的结构和体系费重阳88

第一节确定职业技术教育结构和体系的依据88

第二节 职业技术教育的结构94

第三节 职业技术教育的体系100

职业技术教育与劳动就业刘鉴农杜荣水107

第一节 职业技术教育与劳动就业的关系107

第二节 实行“先培训，后就业”的原则110

第三节 我国劳动就业概况和劳动制度改革114

第四节 做好就业指导工作120

职业培训的现状及其发展趋势关裕泰124

第一节当前职业培训的情况124

第二节 要研究解决的几个问题129

第三节 必须继续开展的几项工作137

农村职业技术教育邹天幸金宝成144

第一节 历史上的我国农村职业技术教育144

第二节 党对农村职业技术教育的领导150

第三节 如何评价农业中学154

第四节 农村职业技术教育的现状及发展趋势159

职业技术学校的教学佐海峰167

第一节职业技术学校的培养目标和教学的任务167

第二节 职业技术学校的教学内容170

第三节 职业技术学校教学的基本原则和一般方法176

职业道德与职业道德教育孙运仁185

第一节对职业道德的基本认识185

第二节 职业道德教育的意义和目的191

第三节 职业道德教育的基本要求196

第四节 职业道德教育的主要途径201

职业技术教育的师资队伍建设刘春生205

第一节职业技术教育师资队伍建设的意义205

第二节 职业技术教育师资的特点210

第三节 职业技术教育师资的素质要求213

第四节 解决职业技术教育师资的途径218

职业技术教育的管理干部纪芝信223

第一节职业技术教育管理干部的分类和素质要求223

第二节 职业技术教育管理干部的选拔与培训231

第三节 职业技术教育管理干部的作用与职责236

职业技术学校的学生思想政治教育刘春生周广德244

第一节 职业技术学校学生思想政治教育工作的意义244

第二节 职业技术学校学生的一般特点248

第三节 职业技术学校学生思想政治教育工作的方法253

第四节 职业技术学校学生思想政治教育工作的干部257

职业技术教育的管理侯宝国263

第一节职业技术教育管理的含义和职能263

第二节 职业技术教育管理的基本原则266

第三节 职业技术教育管理的基本过程、基本内容和主要方法273

职业技术教育的办学条件吴正胡桂芳285

第一节 职业技术教育的经费285

第二节 职业技术学校的教学设施291

第三节 职业技术学校的教学生产实习基地298

社会力量办职业技术教育吕景星306

第一节什么是社会力量办学306

第二节 为什么要鼓励社会力量办学309

第三节 社会力量办学的基本经验和趋势312

第四节 社会力量办学的指导与管理320

职业技术教育的科学研究李蔺田324

第一节职业技术教育科学研究的意义324

第二节 职业技术教育科学研究应遵循的基本原则336

第三节 职业技术教育科学研究的方法338

开展职业指导工作促进专业人才顺利成长闻友信343

第一节 职业指导工作的目的与意义343

第二节 职业指导工作的任务与要求346

第三节 开展职业指导的研究和试验351

职业技术教育的规划和布局孙伯祥宫玉发 张晓明359

第一节 制定职业技术教育发展规划的依据359

第二节 职业技术教育发展规划的制定365

第三节 职业技术学校的发展模式及其宏观控制367

职业技术教育的评估董操379

第一节教育评估的概念、由来和发展及其目的、作用379

第二节 职业技术教育评估的对象、原则、指导思想382

第三节 职业技术教育评估指标体系与实施387

外国职业技术教育发展的特点一吴福生394

第一节职业技术教育普通化日趋明朗395

第二节 普及职业技术教育的任务更被重视398

第三节 第三产业的职业技术教育发展迅速402

第四节 企业在职业教育中的作用日益提高404

后记406